Narzędzia użytkownika

Narzędzia witryny


grupa_wsb:proces_marki:e_-_learning_chorzow_testy_-_samouczki
Element opisuOpis
@#dde6f7:Nazwa działania 3.3. Testy - samouczki
@#dde6f7:Opis działania Do przedmiotów realizowanych w ramach Wydziału zostały stworzone testy e-learningowe, które mają za zadanie sprawdzać wiedzę studentów z danego przedmiotu tuż przed sesją egzaminacyjną. Wykładowca z założenia nie ma wglądu w wyniki testu, a studenci mogą przystępować do testów dowolną ilość razy. W testach zastosowano pytania podobne do egzaminacyjnych, ale oczywiście nie te same, z którymi studenci zetkną się na egzaminie. Dotąd powstało 20 takich testów.
@#dde6f7:Efekty wdrożenia działania Wdrożenie ma pozytywny wpływ na retencję, podnosi satysfakcję ze studiowania, zmniejsza poziom stresu studentów i jest oceniane bardzo pozytywnie zarówno przez studentów jak i wykładowców, którzy brali udział we wdrożeniu.
@#dde6f7:Powiązanie z badaniami BAM* Atrakcyjność zamieszczanych materiałów,
* Przydatność zamieszczanych materiałów do zajęć.
@#dde6f7:Powiązanie z miernikami
@#dde6f7:Termin wdrożenia działaniaOd około 3 lat.
@#dde6f7:Koszty wdrożeniaBrak kosztów, poza kosztem wytworzenia testów e-learningowych za pomocą oprogramowania Lectora, które powstały dzięki finansowaniu z EFS. We wstępne działania wdrożeniowe byli zaangażowani prodziekan ds. jakości studiów, pełnomocnik dziekana ds. rozwoju e-learningu oraz wyznaczeni wykładowcy.
@#dde6f7:Koszty bieżące działaniaDziałanie nie generuje dodatkowych kosztów, ale wymaga dużego zaangażowania ze strony pełnomocnika ds. rozwoju e-learningu.
@#dde6f7:Sposób komunikacji do studentówE-learningowa platforma uczelniana Moodle, komunikaty w Extranecie, informacje przekazywane na wykładach przez wykładowców.
@#dde6f7:Dział/ Uczelnia WSB Wydział Zamiejscowy w Chorzowie
@#dde6f7:Dane kontaktowe dr Tomasz Eisenbardt
Pełnomocnik Dziekana ds. Rozwoju E-learningu,
e-mail: tomasz.eisenbardt@chorzow.wsb.pl
grupa_wsb/proces_marki/e_-_learning_chorzow_testy_-_samouczki.txt · ostatnio zmienione: 2014/12/07 14:58 przez