Narzędzia użytkownika
Pasek boczny
grupa_wsb:proces_marki:planowanie_i_organizacja_zajec_torun_wprowadzenie_sesji_ciaglej
| Element opisu | Opis |
|---|---|
| @#dde6f7:Nazwa działania | 7.3. Wprowadzenie sesji ciągłej |
| @#dde6f7:Opis działania | Wprowadzenie działania pozwala na wyznaczanie terminów zaliczeń lub egzaminów po ukończeniu odpowiednich zajęć bez konieczności oczekiwania na wyznaczone terminy sesji. Jedyne ograniczenie to uwzględnienie czasu trwania semestru: - sem. zimowy kończy się 15 marca, - sem. letni kończy się 30 września. W zakresie wprowadzenia działania zmienione Zarządzenie Dziekana dotyczące wprowadzenia sesji egzaminacyjnej oraz Zarządzenie Kanclerza uczelni w sprawie trybu przeprowadzania egzaminów i zaliczeń na prawach egzaminów (możliwość przeprowadzenia pierwszego terminu na dwóch ostatnich godzinach zajęć dydaktycznych prowadzonych przez wykładowcę, pod warunkiem zrealizowania całości programu). |
| @#dde6f7:Efekty wdrożenia działania | Korzyści z wprowadzenia działania: - możliwość równomiernego rozplanowania egzaminów i zaliczeń w semestrze bez konieczności większego ich kumulowania w krótkim czasie; - możliwość wcześniejszego zdawania egzaminu i zaliczeń, jedyny warunek to planowanie terminów egzaminu lub zaliczenia na prawach egzaminu nie wcześniej niż po terminach zaliczeń; - równomierne wykorzystanie powierzchni salowych. Z uwagi na brak wynajmu na zewnątrz w działaniu nie można odnotować pozytywnych efektów finansowych. |
| @#dde6f7:Powiązanie z badaniami BAM | Działanie wpływa na kryterium BAM: Rozplanowanie terminów zaliczeń i egzaminów w czasie sesji. Zmianę wartości BAM będzie można zaobserwować po ukończeniu ankiet w roku 2014, wówczas nastąpi pierwszy pomiar oceny skuteczności wprowadzonej zmiany. Wzrost wskaźnika o 0,1% w stosunku do 2013 roku zgodnie z wynikami BAM 2014. Ponadto osiągnięty w 2014 roku wskaźnik jest wyższy od wskaźnika z roku 2011, 2012. |
| @#dde6f7:Powiązanie z miernikami | Do monitorowania efektu wdrożenia działania wykorzystać można wskaźniki: egzaminów skumulowanych oraz liczby egzaminów wyplanowanych w tygodniu (miernik zdefiniowany w procesie wdrożenia atrybutów marki w obszarze „Organizacja zajęć” Rozdziału Księgi Marki i przeznaczony do akceptacji w zakresie jego wdrożenia). Miernik egzaminów skumulowanych, tj. stosunek liczby egzaminów skumulowanych (więcej niż jeden na dzień) do ogólnej liczby egzaminów, w założeniu sesja poprawkowa nie jest uwzględniania w obliczaniu wskaźnika. |
| @#dde6f7:Termin wdrożenia działania | Wdrożone od roku akademickiego 2013/2014 |
| @#dde6f7:Koszty wdrożenia | |
| @#dde6f7:Koszty bieżące działania | Brak kosztów finansowych. Wprowadzone działanie wymaga poświęcenia większej ilości czasu pracownika Działu Organizacji Dydaktyki na wykonanie zadania. |
| @#dde6f7:Sposób komunikacji do studentów | Opublikowanie zmienionego Zarządzenia Dziekana |
| @#dde6f7:Dział/ Uczelnia WSB | Działanie wdrożono w Dziale Organizacji Dydaktyki |
| @#dde6f7:Dane kontaktowe | Magdalena Lampkowska, magdalena.lampkowska@wsb.torun.pl, tel.:56 66 09 255 |
grupa_wsb/proces_marki/planowanie_i_organizacja_zajec_torun_wprowadzenie_sesji_ciaglej.txt · ostatnio zmienione: 2015/10/05 20:06 przez
Narzędzia strony
Wszystkie treści w tym wiki, którym nie przyporządkowano licencji, podlegają licencji: CC Attribution-Noncommercial-Share Alike 4.0 International
